Derecho comercial 2- Contratos mercantiles
Generalidades de los contratos mercantiles
Principales contratos mercantiles típicos y atípicos
Con este curso se pretende generar en los estudiantes de la usb Cali, reflexiones teórico-prácticas en torno a los derechos de las comunidades étnicas entre ellos, pueblos indígenas y comunidades afrodescendientes. Recientemente el Derecho Internacional de los Derechos Humanos ha reconocido diferentes derechos en favor de estas poblaciones, tales como, la diversidad cultural, el pluralismo jurídico, el territorio colectivo, entre otros derechos que se vieron reflejados para América Latina mediante el reconocimiento constitucional que de empezó a desarrollar en la década de los noventas.
El curso tiene como propósito el estudio del derecho internacional público (en adelante “DIP”) como el orden normativo de la sociedad internacional, integrada por Estados, organizaciones internacionales y otros nuevos actores que han emergido en el sistema internacional. El curso tiene como objeto presentar el debate actual del DIP en el marco de la globalización, así como aportar los elementos que le permitan al estudiante comprender sus fuentes, los sujetos y actores, las formas de creación de las normas internacionales, las jurisdicciones internacionales y la responsabilidad internacional del Estado.
Curso de Derecho penal general, Universidad de San Buenaventura Cali, docente: Diana Restrepo
EMAIL:
dmrestrepor@usbcali.edu.co
diana.restrepo.rodriguez@gmail.com
El curso pretende brindar a los/las estudiantes las herramientas teóricas y prácticas que les permitan comprender el orden jurídico en materia de derechos humanos, su historia, evolución, concepto, características, clasificaciones y mecanismos de protección. De igual forma, la asignatura tiene como propósito brindarles un panorama de la discusión actual sobre los derechos humanos, con la finalidad de contextualizarlos y ampliar la concepción limitada que sobre el tema usualmente se tiene. Lo anterior, orientado a generar espacios académicos que permitan la reflexión y la toma de posición frente a los diferentes temas de discusión.
Finalmente, el curso pretende formar profesionales con altos valores éticos y morales, sensibles a las realidades sociales y al respeto por el otro, con capacidad de aportar a la solución de problemas sociales de la región, el país y el mundo.
En este curso se estudia la evolución de la actividad aseguradora, su estado actual, y, las instituciones jurídicas a través de las cuales se realizan los negocios propios de esta actividad, especialmente el contrato de seguro.
En este curso se estudio la evolución la actividad aseguradora, su estado actual, y, las instituciones jurídicas a través de las cuales se realizan los negocios de esta actividad, especialmente el contrato de seguro.
El curso de Introducción al derecho resulta necesario, en la medida que proporciona al estudiante de derecho, que apenas ingresa a la educación superior, de unos conceptos que resultan esenciales, en su proceso de formación dentro de las ciencias jurídicas. Es por ello que, sin invadir espacios de otros cursos como la Filosofía del Derecho, la Hermenéutica Jurídica o el Derecho Constitucional, el estudiante de Introducción al Derecho se debe familiarizar con conceptos propios de estos cursos, que ayudarán a cimentar sus competencias cognoscitivas e interpretativas en el proceso de formación como abogado.
El curso de Introducción al derecho resulta necesario, en la medida que proporciona al estudiante de derecho, que apenas ingresa a la educación superior, de unos conceptos que resultan esenciales, en su proceso de formación dentro de las ciencias jurídicas. Es por ello que, sin invadir espacios de otros cursos como la Filosofía del Derecho, la Hermenéutica Jurídica o el Derecho Constitucional, el estudiante de Introducción al Derecho se debe familiarizar con conceptos propios de estos cursos, que ayudarán a cimentar sus competencias cognoscitivas e interpretativas en el proceso de formación como abogado.
El curso de Introducción al derecho resulta necesario, en la medida que proporciona al estudiante de derecho, que apenas ingresa a la educación superior, de unos conceptos que resultan esenciales, en su proceso de formación dentro de las ciencias jurídicas. Es por ello que, sin invadir espacios de otros cursos como la Filosofía del Derecho, la Hermenéutica Jurídica o el Derecho Constitucional, el estudiante de Introducción al Derecho se debe familiarizar con conceptos propios de estos cursos, que ayudarán a cimentar sus competencias cognoscitivas e interpretativas en el proceso de formación como abogado.
El curso de Introducción al derecho resulta necesario, en la medida que proporciona al estudiante de derecho, que apenas ingresa a la educación superior, de unos conceptos que resultan esenciales, en su proceso de formación dentro de las ciencias jurídicas. Es por ello que, sin invadir espacios de otros cursos como la Filosofía del Derecho, la Hermenéutica Jurídica o el Derecho Constitucional, el estudiante de Introducción al Derecho se debe familiarizar con conceptos propios de estos cursos, que ayudarán a cimentar sus competencias cognoscitivas e interpretativas en el proceso de formación como abogado.
El curso de Introducción al derecho resulta necesario, en la medida que proporciona al estudiante de derecho, que apenas ingresa a la educación superior, de unos conceptos que resultan esenciales, en su proceso de formación dentro de las ciencias jurídicas. Es por ello que, sin invadir espacios de otros cursos como la Filosofía del Derecho, la Hermenéutica Jurídica o el Derecho Constitucional, el estudiante de Introducción al Derecho se debe familiarizar con conceptos propios de estos cursos, que ayudarán a cimentar sus competencias cognoscitivas e interpretativas en el proceso de formación como abogado.
Componente virtual del curso express para formar mediadores y mediadoras penales para el Programa de Mediación penal Consultorio Jurídico de la USB Cali a cargo de la docente Diana Restrepo Rodríguez.
Políticas Públicas
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Competencias del Curso |
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Comprende los principales enfoques para el análisis de política pública con el propósito de ejecutar una práctica profesional de gestión pública, en la que contribuye a tomar decisiones con fundamentos epistemológicos y metodológicos, racionales, razonables y deliberados
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Comprende y aplica los conceptos y herramientas metodológicas provenientes de la disciplina de las políticas públicas con el propósito de ejercer una práctica de gobernabilidad y gobernanza, más eficiente, eficaz, racional y democrática mediante la introducción de los métodos y técnicas que se emplean para el análisis y evaluación tanto de resultados como de impacto en la gestión pública
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Este curso tiene como propósito de formación.............................
(Lo puede tomar del programa analítico en la presentación de la asignatura...se sugiere no escribir mas de un párrafos. Este se visualiza en cuando el estudiante se va a matricular. )
Se trabajará en forma virtual mediante el análisis de audiencias ante jueces de control de garantías y de conocimiento, sentencias emitidas por jueces de justicia ordinaria y penal militar, decisiones de jueces de ejecución de penas, recursos, decisiones de segunda instancia y jurisprudencias de la Sala Penal de la Corte Suprema de Justicia relacionadas con el derecho penal, con el objetivo de que los estudiantes puedan aplicar los conceptos aprehendidos para realizar una aproximación de este campo jurídico que los prepare para el ejercicio laboral en esta materia, además de que puedan tener elementos de valor que les permita ratificar cual campo especifico del Derecho es de su preferencia, toda vez que a través de la realización de estas prácticas les permiten adentrarse y experimentar campos específicos del aprendizaje del derecho como son las áreas del derecho laboral, penal, civil y administrativo.
Se trabajará en forma virtual mediante el análisis de audiencias ante jueces de control de garantías y de conocimiento, sentencias emitidas por jueces de justicia ordinaria y penal militar, decisiones de jueces de ejecución de penas, recursos, decisiones de segunda instancia y jurisprudencias de la Sala Penal de la Corte Suprema de Justicia relacionadas con el derecho penal, con el objetivo de que los estudiantes puedan aplicar los conceptos aprehendidos para realizar una aproximación de este campo jurídico que los prepare para el ejercicio laboral en esta materia, además de que puedan tener elementos de valor que les permita ratificar cual campo especifico del Derecho es de su preferencia, toda vez que a través de la realización de estas prácticas les permiten adentrarse y experimentar campos específicos del aprendizaje del derecho como son las áreas del derecho laboral, penal, civil y administrativo.
Curso de Derecho penal general, programa nocturno de Derecho, Universidad de San Buenaventura, Cali - Docente: Diana Restrepo
Este curso tiene como propósito hacer un recorrido por algunas de las más representativas formulaciones de la teoría política “clásica”, entendiendo por clásico: el pensamiento filosófico producido en los periodos que van desde la antigüedad hasta la Modernidad. Se trata de un acercamiento que busca, no solo conocer los principales postulados de autores considerados como “clásicos”: Aristóteles, Platón, Maquiavelo, Hobbes, Rousseau, J.
Locke, entre otros, sino de acercarnos a comprender las sociedades en las que estos autores produjeron sus reflexiones sobre el Estado, el poder, la ciudadanía, la política, la “naturaleza” del hombre político, la filosofía moral, la democracia, entre otros temas. Todas estas reflexiones de una importancia significativa para los estudiantes de Gobierno y Relaciones Internacionales, en la medida en que permite actualizar y traer a nuestro propio presente principios prácticos que contribuyen a transformar tanto el accionar político como la reflexión sobre la política. Un curso de esta naturaleza espera incentivar el interés en los estudiantes por textos que siguen teniendo actualidad, bajo preguntas renovadas y desde un espíritu crítico que posibilite la discusión y el debate en el aula y por fuera de ella.